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110寸交互教学一体机 交互教学一体机 如江上门安装






培丰中学授课助手的操作指南:

授课助手可以进行拍照上传,课件演示(前提是电脑端课件打开)。

还可以进行以下操作:与电脑屏幕同屏,110寸交互教学一体机,将手机的文件上传到电子白板。

如果点击“屏幕同步”,有“电脑桌面同屏”,在手机和教室屏幕出现的是电脑屏幕;“手机屏幕同屏”,在教室屏幕出现的是手机屏幕。

如果点击“课件演示”,会出现界面:(前提是在电脑上先打开白板和课件),这个时候可以“播放白板”。

“播放白板”出现界面:左下角有“结束放映和相机”,86寸交互教学一体机,“结束放映”——退出到编辑课件状态;“相机”——拍照上传。

右下角界面:“批注”——在手机上操作课件划重点、书写过程等操作。

在授课助手上有大量的学科课件,只要在手机和办公电脑上分别安装该软件,然后可以方便地选择、修改和教学使用。另外,建议老师们利用课余时间在教学楼三楼九(8)(9)班教室的教学一体机进行尝试,并在课堂上大胆使用,55寸交互教学一体机,不断尝试,让媒体方便备课和教学,帮助学科教学“提质减负”。

注:3月11日(本周四)上午第二、三节分别在九(9)班教室、办公楼三楼会议室进行授课助手使用的交流,申沃方的工程师欢迎有需要的老师前往研讨。




随着多媒体教育设备在教育装备的广泛运用,多媒体教育设备现已开始转向中小学教育,那么在教育中主要有哪些使用效果值得肯定呢?

1、互动性

多媒体教学一体机对教育是有着大大的推动作用,这一点是肯定的,据了解多媒体触摸一体机在我国中小学体系中具有很大的适用性,运用广泛,多媒体触摸一体机能使课堂互动效果明显提高。

2、运用

多媒体教学一体机既能顺利的引入数字化教育信息资源,又能提高学生的学习兴趣。多媒体触摸一体机在教学信息的展现,处理和存储方面更方便快捷。在开掘学生自主参与方面,在师生互动、协作、研讨性学习方面均有着很大的优势。

3、简易

对教师来说,易于上手、便于运用。有利于在许多常态的讲课教育中推广,交互教学一体机,并没有颠覆以往的教学模式。因为运用多媒体教学一体机能够像传统黑板一样书写,无粉尘污染,即使是年纪较大、计算机能力差的教师,也是很容易上手的。

4、价格

多媒体教学一体机有着性能的集成性和运用灵活便利性,在当今中国的教育教学中,教育资源的共享是很重要的。既能满足电脑的使用功能,还可代替投影仪、电子白板和黑板的功能。可实现课件随时存储、转移、批注等功能。也就是因为以上这些功能才让多媒体教学一体机越来越受广大教育机构的欢迎。



如何判断交互教学一体机黑屏是背光电路还是灯管坏经验分享。

交互教学一体机故障原因分析。

交互教学一体机黑屏故障检修分享。

通电接通交流电源开关,电源待机指示灯不亮,正常时待机指示灯为红色,一体机黑屏,按前面板开机键,无反应。

根据故障现象分析初步判断电源板有问题,断电小心拆开机器

检测电源背光二合一主板

测量电源保险管正常

测量整流桥堆

开关管也正常

在路检测电源管理芯片及周边元件基本正常

测量后级负载电阻无直接短路

通电测量电源板上电压正常,但次级输出端电压均为断电取下电路板仔细观察发现电源开关变压器初级引脚有几处黑圈虚焊

+24V

+12V

+5V

或者正常使用中出现频繁关机黑屏,通过检查都是开关电源变压器引脚虚焊。





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